高山流水半世谊——我与宗璞|资中筠试题答案(2)
时间:2013-06-06 07:30 来源:未知 作者:86zhaokao.cn 点击:次
16、作者很喜欢宗璞的性格，请你就本文记述的内容，概括和分析一下宗璞的性格特点。（5分） 17、文中有一段插叙文字（即括号里的“顺便提一下……足见那时的名校风气之正”），似乎也是很值得玩味的内容，作者却不把它作为重要内容正式叙写。请就散文“形散神不散”的特点，分析作者不正式叙写的原由。（4分） 18、作者与宗璞年轻时的交往和友谊，让人称羡。请简析她们交谊的特点，并联系当今实际或自身情况，谈谈对你的启发。（6分） 15、答：①高山流水，喻作者和宗璞之间，犹如伯牙与钟子期一般，是知心朋友，是难得的知音。（2分）②“双手劈云”有直冲云霄、披星揽月的气势，“星满襟”是“劈云”后得来的结果，美妙而有诗意。而“攀新月”“跨彩虹”虽也有种不凡气势，但相对温和，情趣略逊一筹（2分。其他言之成理的答案也可）“顶”“襟”押韵，“月”“虹”不押韵（1分）。 16答：（1）为人厚道。比如我一番海吹，她就佩服起我来。（2）善于欣赏别人长处。比如夸我是“你是静斋第一人”，赞我的文章“汪洋恣肆”。（3）重友谊。比如常与我散步，将我们交往的事情写入作品中。（4）浪漫，喜欢诗文。如常与我谈诗论文，交流读书心得。（答出任意三点得满分，观点1分，分析1分） 17 答：本文要表现的，是作者与宗璞的半世友谊（文题即有表明），所以，选取的材料，当是两人交往、体现两人友谊的事情。（2分）而括号中的内容，是表现当时大学的风气，与主题没有直接关联，如果正式记述，就节外生枝，破坏了散文“神聚”的原则。（2分）（意对即可） 18答：（1）两人志趣相投，经常在一起交流读书或写作心得，或畅谈美妙遐想；都善于欣赏对方的优点和才华；都有文人雅士的浪漫情怀；不带功利性和市侩气。（3分，意对即可）（2）（谈感悟须联系现实或自身情况（3分）。 (责任编辑：86zhaokao.cn) |
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