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《今天你阅读了吗》

崔卫平

①最近赶了一个早，天未亮从城市的北部出发，辗转至北京站。在地铁车厢里几度上下有一个发现：整个车厢里没有一个人在进行阅读。从前的情况不是这样的，当年一个同事对我说，她在地铁上把该看的书全都看完了。我自己在地铁里也有过许多愉快的阅读，那本《椰威的森林》就是放在包里，在从崇文门到积水潭的地铁里一点点读完的。

②也许，商业时代真不是“读书”的年代。说到“书”，容易给人一种正襟危坐的感觉，比如“四书五经”。那似乎是给准备当“圣贤”的大人物们用的，是治理国家的俊杰们读的。一个人如果不想治理自己身边的亲朋好友，他就不会想到要去读书，是这个道理吗?

③或者是拿“书”用做“敲门砖”的活动结束了，对许多人来说，那是至今记忆惨痛的时光，从五六岁开始，童工般地背着沉重的书包去上学。行走在早晨与黄昏灰暗的路灯之下，心中的欢乐和光明也一点点死去，于是再也不碰这种印成一册一册的东西，以至于事情发展到了让人不好意思当着人面拿出一本书，仿佛那是一件自杀式武器。对于自己和他人同时具有杀伤力。

④但是我们换一些词如何?不说“读书”，而说是“阅读”；不拿那个东西称作“书”，而是叫做“读物”。随手抄起一件“读物”，就仿佛随身携带一位朋友，它与你谈心，对你说话，不说它有帮你解惑的优点，起码可以帮你度过一段烦闷无聊的时间。

⑤“阅读”与“读物”属于你自己，是你为自己准备的。

⑥阅读可以培育个性。“个性”是一个时髦的词汇，人人心向往之。但是“个性”的配方如何?到底有多少人拥有他们的个性?这是一桩可疑的事情。它不是表现在一个人摔碗拍桌子、当众叫嚣对骂上，那叫失去自控从而泯灭了个性。个性是一种力量，这种力量在于能够建立起自己的世界，在于知道自己需要什么。一个有个性的人每天乏应该为自己做一件好事，包括为自己的床头准备一份“枕边书”，享受阅读也是享受自己的天地——你能够对自己说：这个夜晚，这个周末，不是别人的，而是我自己的。

⑦ 。新陈代谢的规律。适合我们的身体也适合我们的心灵和头脑。人人都希望自己年轻而强大，但是年轻而强大不是别人赋予的，而是从自身吐故纳新的行为中而获得。法国思想家蒙田有一个“后花园”的说法，说是每一个人要为自己准备这样的地方。它们不轻易示人。那是一个对自己来说自由自在的地方：自由地思想和呼吸，自由地做梦和自言自语．悄悄地将自己的一部分埋葬掉，为的是诞生出一个新的自我。

⑧假如年轻的身体中也包裹着一个衰老的灵魂，没有比这个看起来更加可悲的了。我去过一些也算是豪华别墅之类的人家，主人什么都有，但就是缺少一排排能够令他增添光辉的书籍。要不就是他完全不会买书，那些精装的成套的书，没有一本是真正翻动过的，这让他看起来更像个附庸风雅之辈。

⑨说这些话听上去像个书商似的，但我手中一本要卖的书也没有。与你们一样，我也是个喜欢翻来翻去的读者。

17．本文的中心论点是什么?请抄写在下面的横线上。(2分)

18文章第②段提到 ；第③段文章又提到 ；所“作者在第④段建议“不说‘读书’，而说是“阅读’；不拿那个东西称作‘书’。而是叫做“读物”。(2分)

19．请为文章第⑦段的横线处补写一个分论点。(2分)

20．请分析第⑥段的论证过程。(3分)

21．说说第⑧段中“假如年轻的身体中包裹着一个衰老的灵魂，没有比这个看起来更加可悲的了”这句话带给你的感受。(3分)

《今天你阅读了吗》：福清教育网整理

17．“阅读”与“读物”属于你自己，是你为自己准备的。

(共2分)

18．“书”容易给人一种正襟危坐的感觉(或“书”似乎是给当圣贤的大人物们用的，是给治理国家的俊杰们读的)；背着沉重的书包去上学是一种惨痛的记忆(或用“书”做“敲门砖”的记忆很惨痛)。

(言之成理即可。共2分)

l9．示例：阅读可以更新自我

(大意对即可。共2分)

20．首先，提出了“阅读可以培育个性”的分论点；然后指明什么是真正的个性；最后具体论述阅读与个性的关系(或具体论述阅读如何培育个性)。

(意思对即可。每点1分．共3分)

21．示例：灵魂若不能吐故纳新便会衰老。我们应该养成为自我阅读的习惯，不断地提升自我，保持灵魂的自由和活力。

(能够结合句意谈感受即可。共3分)